镜1 · 局部示意画面
以相近视角保留调整前后的画面,呈现局部蓝色示意形态的变化。



本项目的核心难点,是在理解医学专业知识与病理机制的基础上,找到清晰、恰当的视觉表达方式。
制作前需要先梳理相关概念、组织结构与病变过程,再将专业内容转化为易于理解的画面与动态分镜。视觉设计既要帮助观众理解知识,也要避免因过度简化或追求画面效果而偏离原有含义。
将人物交流与颌骨、组织等不同尺度的画面串联,呈现角色表演、场景组织与过程可视化中的制作实践。
以颌骨与牙列的动态画面进入病例叙事。
本页展示本人制作的独立片段,画面为 AIGC 生成与动画制作素材,非真实诊疗记录;用于说明设计与制作过程。最终成片由视频工程师团队完成。片段默认静音,可在视频控件中开启声音。
从人物设定与诊室空间入手,再延伸到颌骨和组织画面。角色、环境与示意画面分别测试,服务于同一段病例叙事。






从现有制作文件中选取对应初版与调整版,展示画面细节的迭代。
以相近视角保留调整前后的画面,呈现局部蓝色示意形态的变化。


围绕同一颌骨剖面,对局部示意形态及其材质表现进行调整。


将课程中的专业内容转为画面表达,负责视觉风格定义、人物与分镜设计,以及相关图像和动态片段制作。
本页精选素材来自本人制作的镜1—镜4及对应设计、调整文件。
将病例内容组织为可以观看的脚本与分镜。
测试场景光线、人物设定与示意画面表现。
结合生成工具与工作流完成画面和片段。
迭代相关素材,与视频工程师团队衔接成片制作。
《口腔组织病理学》病例科普动画 · 2026.04.13—2026.06.03
个人视觉设计与 AIGC 制作片段 / 最终成片:视频工程师团队